תואר שני אלוהות (mdiv)

מכללת Maitripa מציעה מינימום אשראי חזק, 72, שלוש עד ארבע שנתי הריבון של אלוהות (MDiv) תואר בניהולו של Yangsi רינפוצ'ה. MDiv הוא תואר מקצועי התמקד בגישה בודהיסטית לטיפוח מיומנויות אינטלקטואליות, רוחניות, מקצועיות כדי לעבוד כסוכן של שינוי החיובי בעולם. אימון Scholastic ומהורהר מהווה בסיס יציב לחקיקת במיומנות חוכמה וחמלה culturally- רלוונטי. מועמדים מוכנים לחיים של שירות ומנהיגות במגזר ללא כוונת הרווח ותפקידי רבנות מסורתיות בתוך בודהיסטי, בין-דתי, או מוסדות וקהילות חילונים.

במרכזו של תוכנית הלימודים לתואר הם שלושת עמודי התווך של ההשכלה הגבוהה ב Maitripa - מלגות, מדיטציה, פעילות למען הקהילה. המאסטר של תואר אלוהות מיועד לתלמידים להכיר מעשי, מעמיק, והבנה ביקורתית של הגות בודהיסטית, עם דגש חזק על יישום חיים אמיתיים, הוא פנימית והן בשירות לקהילה. זוגות תכנית אימונים מדיטטיבי והשירות פעיל פעולה עם קהילה עם תכנית ליבת פילוסופים שנועדה לעגן את סטודנט עקרונות בודהיסטים, לוגיקה, טיעונים פילוסופיים, טכניקות של מדיטציה, ומתודולוגיות של המחקר האקדמי של דת. הסינתזה של אימון זה ולימוד מודיע יישומים אישיים ומקצועיים של אורינטציות בודהיסטיות למושגים של אני ואחר, משאלה כדי להקל על סבל, ותלות הדדית ברמה המקומית והעולמית.

בנוסף, מידת MDiv מטפלת במיומנויות האישיות, מלומד, ופסטורליות הנדרשים רבנות על ידי ההצעה ולרוחבה של הזדמנויות למידה בשפה וספרות קנונים, היסטוריה הדתית, טיפול פסטורלי וייעוץ, ואת דתות. עומק מסוים יטופח באזורים של פילוסופיה, מדיטציות ושיטות, פסיכולוגיה בודהיסטית, טכס ופיוטים, היווצרות רוחנית, מנהיגות וניהול, ועוסק בודהיזם.

תלמידים יכולים לבחור כדי להשלים התמחות או קנוניקל שפות והספרות, או גיבוש רוחני. ריכוזיות קנוניקל שפות והספרות מכשירה את הסטודנטים בטיבטית קלסית המתחילה ועד רמות מתקדמות, עם השנייה טיבטי מלומדים מערביים, וכוללת קורסים עם קריאה קפדנית של טקסט בתרגום. ריכוז הגיבוש הרוחני מאפשר לסטודנטים להקדיש מיקוד ניכר למדיטצית מורה רוחנית ונסיגה.

מידת MDiv כבר מסורתי אישורים חשובים משרד וכן לתעסוקה כמו כומר בבתי חולים, הוספיס, בתי סוהר, הכוחות המזוינים, וכמה בתי ספר או מוסדות. תלמידים יכולים להעפיל ליישם להמשיך אישור מועצת מנהלים לאומי כרב לאחר סיום לימודים.

התוכנית עשויה להסתיים כסטודנט במשרה מלאה או במשרה חלקית. סטודנטים במשרה מלאה חייבים לקחת מינימום של 7 נקודות זכות בסמסטר, והם זכאים קרנות מלגה.

ריכוזי תואר

תלמידים לתואר MDiv ומוסמך רשאיים לבחור ריכוזים או קנוניקל שפות וספרות או גיבוש רוחני כדרך לזיהוי תחומי עומק הכשרה מיוחד.

ריכוזיות קנוניקל שפות והספרות דורשת מינימום של ארבעה סמסטרים של קורסים טיבטיים קלסיים ארבע שעות אשראי של קורסים בקריאה מדוקדקת של טקסט בודהיסטי בתרגום. קורסים אשר מקיימים את דרישת הספרות יסומנו בקטלוג כמובן. בשפות הקנונית אחרות, כגון סנסקריט או סיני, גם לספק את דרישת השפה כאשר זמינה.

מכללת Maitripa מחויבת להכשיר סטודנטים בטיבטית קלאסית מתחילתו ועד רמות מתקדמות - מלימוד האלפבית לתרגומים לייצר. המשימה והחזון שלנו לפתח אונ' בודהיסטי מוכרת המציע השכלה גבוהה מונחה על ידי העקרונות של Buddhadharma מחייבים אותנו גם לתרום לשימור מסורות טקסטואליות העשירה של טיבט להגדיל את הנגישות שלהם במערב. על ידי לימוד לקרוא ולתרגם טיבטי, סטודנטי Maitripa יש את האפשרות לקבל את חכמת התורות הללו ישירות בשפת המקור שלהם, ללמוד עם בלשנים מערביים טיבטיים, ללמוד לדקלם תפילות ומנהגים בטיבטית, ולנצל את ההזדמנות הנדירה לקרוא טקסטים קלאסיים עם גשה Lharampa ומחזיק השושלת, Yangsi רינפוצ'ה. זהו גם הכנה יוצאת דופן עבור רודף דוקטורט ומחקר בכל תחום לימודים טיבטיים. עיין מחקרים בלשון טיבטיים קלסיים Maitripa מכללה לקבלת מידע נוסף.

הריכוזיות גיבוש רוחנית מאפשר לסטודנטים להקדיש המיקוד ניכר למדיטציה מורה רוחני, הן בכיתה ובמהלך הזדמנויות נסיגה מובנים. מדיטציה ושיטות טכס אשר עונות על זיכויי המינימום חייב להפגין יעילות חינוכית באמצעות חונכות, מטרות חינוכיות, והערכה. שלוש מדיטציה (MDT) קורסי בחירה (בנוסף לדרישות תואר המינימום עבור MA או MDiv) יש לנקוט, שבו הקורס נועד להנחות תלמידים בפרקטיקות עבור מטרות חינוכיות ספציפיות, כולל הטיפוח של איכויות רוחניות או כישורים, להבנתם של מושגים פילוסופיים, או ללמוד תוכן. מינימום של שעת אשראי אחד נוספת (100 שעות של מדיטציה מודרכת) חייב להיות הרוויח באמצעות השתתפות בנסיגה. Retreats עשוי לכלול באתר או נסוג מגורים בחסות Maitripa, והמקום אשר ובהתייעצות עם Yangsi רינפוצ'ה, עשוי לכלול גם מובנה ופיקח נסוג להסתיים עד התלמיד באופן פרטי. במקרים מסוימים, ועם תיעוד מספיק, סטודנטים יכולים לבקש הכרה מצומצמת של נסיגות ושיטות עבודה השלימה בשושלות אחרות או במרכזים אחרים.

ריבונו של תוצאות למידה האלוהות

פילוסופיה תיאולוגיה

לתלמידים יהיו הבנה מתוחכמת של יסודות פילוסופיה בודהיסטית, הסוגיות שעל פרק לפילוסופים בודהיסטים, והגישות הטיבטיות מלומדים מערביים לקחת לקראת הבנת גוף עבודות זה. תלמידים יהיו מכירים את ההיסטוריה, סופרים, וטקסטים משמעותיים בהתפתחות של ההגות בודהיסטית בהודו וטיבט.

לתלמידים יהיו הבנה של הדוקטרינות של הגות בודהיסטית כפי שהם נהוגים בהקשרים בודהיסטים הסטוריים ועכשוויים, ובסופו של הגישות המערביות המתפתחות. הם יפגינו ידע של האינטראקציה של חוויה דתית / רוחנית ותרבות כפי שהוא מיצה את ההיסטוריה בבודהיזם, ולהשיג מתקן הנדרשים ליישם שילוב משאבים בודהיסטים בחברה הרבה-התרבותית שלנו. הם יוכלו לבטא תיאולוגיה אישית ויש להם את היכולת לצייר על פרספקטיוות בודהיסטיות לטפח ולתמוך בפיתוח של השקפת עולם רוחנית (תהא אשר תהא) באחרים בשוויון נפש וכבוד.

מדיטציה

לתלמידים יהיו מודעות רהיטות מוצקות בטרמינולוגיה של קורפוס העצום של טכניקות ושיטות עבודה של מדיטציה בודהיסטית. סטודנטים יוכלו לזהות מדיטציות מתאימות כדי להילחם בעיות פסיכולוגיות ספציפיות ולהחיל אותם על דעתם עצמו. הם יוכלו לתקשר טכניקות אלה לאחרים כראוי בשני הקשרים חילונים ודתיים. הם יוכלו לחיות מהבנה של עצמי הודעתי על ידי התבוננות פנימית, וכן הבנה שגם אחרים הודיעו חוכמה וחמלה.

שירות בקהילה

סטודנטים יוכלו להעריך את הצרכים בקהילה, לפתח אסטרטגיות עבור הצרכים הללו, עבודה באופן פעיל כדי להביא תועלת בטון לקהילותיהם באמצעות תרגול של שירות בקהילותיהם. הם יוכלו לשלב מושגי חמלה בודהיסטים, סבלנות, מאמץ משמח, וכן הלאה לתוך עבודתם, ולתקשר המושגים האלה לאחרים כמו אסטרטגיות לקבלת שירות. סטודנטים יקבלו את היכולת לצייר על פרספקטיוות בודהיסטיות לעסוק עם קהילותיהם, לזהות ולשפר את נקודות החוזק שלה, ולהיות מנהיגים לסוכני שינוי חיובי בעולמנו.

תֵאוֹלוֹגִיָה

תלמידים ירכשו עומק במחקרים ואימון בודהיסטים ולהיות מסוגל להשתמש המסורת כמקור השראה, חוכמה, והתחדשות רוחנית עבור עבודתם בעולם. סטודנטים יפגינו יכולות ב כחוט תחומים משלימים בהתאם ליעדים החינוכיים והמקצועיים שלהם. אותם הסטודנטים מתכננים להמשיך הסמכה כרב, ו הממחישים את תכונות אישיות הנדרשות ומיומנות מקצועית, יוכן עבור סמיכה ו סב בהיותו סטודנט, ועל חינוך פסטורל ​​קליני השלים הליך ההסמכה לאחר סיום לימודים.

MDiv תלמידים לא צריכים לזהות כמו בודהיסט, אבל חייב להיות נכון להתחייב ללמוד ולתרגל בודהיזם מתוך והערכה למסורת כמקור חוכמת התפתחות רוחנית מתוכם הם יוכלו לשרת בעולם.

התקדמות אל סיום: Maitripa מכללת מאסטרס של אלוהות (72): קורסי חובה & מומלצים

עמוד פילוסופיה: 12 נ"ז מינימום, כולל:

• מבוא הגות בודהיסטית
• יסודות ההגות בודהיסטית: המדיום והיקף גדול
• מדיאמקה פילוסופיה: איפה היא הדרך התיכונה?
• פילוסופית Madhayamaka: מנה של הריק
• והווג'ריאנה פילוסופיה
• מיינדפולנס & חמלה
• הלב הטוב
• Ritual ואתיקה טנטרית (הרשאה דרושה)

עמוד מדיטציה: 10 נקודות מינימום, כולל:

• מבוא מדיסצ"ת
• טכניקות של מדיטציה בודהיסטית: המדיום והיקף גדול
• טכניקות של מדיטציה: מדיאמקה
• מדיאמקה מדיטציה: הכנה והווג'ריאנה
• והווג'ריאנה מדיטציה
• והווג'ריאנה מדיטציה II (הרשאה דרושה)
• Retreat לאם רים: ההיקף הקטן
• Retreat לאם רים: היקף בינוני
• Retreat לאם רים: ההיקף הגדול
• Retreat לאם רים: ההיקף הגדול II

עמוד SERVICE: 16 נקודות מינימום, עשוי לכלול:

• מי אנחנו & מי אנחנו מגישים: תיאולוגיה & יסודות אישיים של אירוסין
• שירות אכזרי: בניית גשרים
• בודהיסטי הרבנות לי
• שירות ללא אכזריות: חוכמת שיטה
• בודהיסטי משרד ומנהיגות: בניית קהילות רוחניות
• בודהיסטי הרבנות II
• ארגון מוסדי שימו לב, מינהל ופיתוח
• רבנות, ייעוץ פסטורל ​​וטיפול הגות כמו שירות
• מנהיגות רוחנית

תיאולוגיה: 12 נ"ז מינימום, עשויה לכלול:

• תיאולוגיה בודהיסטית
• בודהיזם מאורס
• תיאוריות ושיטות לחקר הדת
• היסטוריה של בודהיסט פילוסופיה: הודו וטיבט
• טקסים בודהיסטים, אתיקה, שירותים, וטקסים
• הדתות ההשוואתיות xxx THL
• בודהיסטי & מערבי גישות טיפול פסטורלי & ייעוץ
• בדיבורים שימושיים בודהיסטי תיאולוגיה
• נייר מקיף סופי