מגיסטר למדעים בתחום האנרגיה המתחדשת & קיימות

האדון המשותף של יוזמות תיכונות על אנרגיה מתחדשת ובת קיימא (ג'מילה) הוא פרויקט משותף בין שמונה אוניברסיטות, שלושה מהם הן ממדינות אירופה & חמש מהמדינות התיכונות עם תמיכה כספית של איחוד האירופי (EU) תחת המטרייה של TEMPUS פרויקטים.

פרויקט זה נועד לכונן תכנית אב משותפת (תכנית לימודי רפורמה) ב אנרגיה וקיימת מתחדשת (MRES) שאמורים לשרת את צרכי השוק של חצרנים אלה לנצל את משאבי אנרגיה מתחדשים באופן יעיל כדי לעזור בפרנסת הקיימות של מקורות אלה הסביבה המקומית.

מנהל פרויקט

Sapienza אוניברסיטת רומא, איטליה

שותפים

אוניברסיטת-PS הפוליטכני פלסטין, אל-קודס-PS, נורתמבריה שהאוניברסיטה בבריטניה, אוניברסיטת קאדיז-ספרד, אלכסנדריה אוניברסיטת-מצרים, עין שמס-מצרים, ו-מצרים אוניברסיטת סואץ.

תכנית יעדים

• כדי להכשיר אנשי מקצוע איכותיים בתחום טכנולוגיות אנרגיה מתחדשת ובת קיימא, בא מרקע מדרגה ראשונה שונים כגון הנדסה, אדריכלות, כלכלה, מדעי הסביבה;
• כדי לתרום לענות על הביקוש בשוק העבודה של אנשי מקצוע ברמה גבוהה באנרגיות מתחדשות הקיימות שלהם;
• כדי לשפר את יכולת התעסוקה של בוגרים זו M.Sc. קורס ברמה הארצית והן ברמה הבינלאומית;
• כדי לשפר את הניידות של תלמידי PPU ו AQU באמצעות ביקורים קצרים החינוך לאוניברסיטאות האיחוד האירופי;
• כדי להציע ג'וינט M.Sc. תכנית המבוססת על שוק מקומי צריכה עם פן מחקרי מוצקה למידה מבוססת בעיה;
• כדי לחזק את שיתוף הפעולה בין אוניברסיטות המקומיות בניהולו תכנית זו צורה של חילופי צוות וביצוע משימות מחקר משותפים בעיקר בין PPU & AQU.

שעות אשראי נדרש

סטודנט נדרש לעבור לפחות 36 ש"ש.

מדיניות תוכנית

התכנית כוללת שני זרמים והתלמידים יכולים להירשם רק אחד מהם, כדלקמן:

1. זרם בכיוון תזה: כולל 10 קורסים (30 ש"ש) ו תזה
2. (6 ש"ש). סטודנטים הם מעודדים לבחור זרם תזת מאסטר.
3. זרם בכיוון בחינה מקיפה: כולל 12 קורסים (36 ש"ש).

דרישות לימודים

התלמידים חייבים להשלים בהצלחה את 36 ש"ש. תלמידים שמחליטים עבור הזרם מבוסס ההתזה חייבים בהצלחה להגיש תזה מחקרית. תלמידים שמחליטים על אופצית בחינה מבוססת המקיפה חייבים לעבור בדיקה מקיפה, לאחר שסיים 2 קורסים נוספים עם 3 ש"ש כל אחד.

נוהל השלמת תזת מאסטר

1. תזת מאסטר צריכה להיות שווה ערך ל 6 שעות אשראי.
2. נושא מאסטר תזה צריך להיות מוסכם על ידי ועדה שנבחרה מצוות.
3. התלמיד צריך להכין הצעה לנושא כתיבת עבודת הגמר המחקרית שלו / שלה בפיקוח יועץ / s.
4. יועצי ועדת מעקב אחר התקדמות התלמיד במחקרו ולבסוף תלמיד מגן התזה שלו.

היקף תזת מאסטר

1. יצירת ופיתוח מקורות אנרגיה
2. ואינטגרציות מקורות אנרגיה
3. ניהול ואופטימיזציה אנרגיה
4. עיצוב ושליטה במערכת אנרגיה
5. מדיניות אנרגיה ותקנות
6. מערכות אנרגיה חכמות
7. אחר קשורים הגיש.

סטודנטים יעד

• סטודנטים שיש שיא מצטבר טוב לפחות רקע הנדסי כגון חשמל, מכונות, אדריכלי, כימי, תוכניות סביבתיות, וכו '
• סטודנטים שיש שיא מצטבר מצטיינים מרקע שאינו הנדסה כגון מתמטיקה, פיזיקה, אלקטרוניקה, וכו '

תוצאות תכנית

להלן תוצרי הלמידה המיועדים (ILOs) של התכנית:

1. הבנה בוגרת ברמה של מושגים בסיסיים משמעתיים כמו גם זיהוי ההיבטים השונים של אנרגיות מתחדשות ל ניהול ופיננסים.
2. בתכנון, פיתוח ויישום של מערכות אנרגיה מתחדשות השייכים מגוון רחב של מקורות אנרגיה כגון חומרי שמש, תרמית, חשמל, רוח, גיאות ושפל, גל, תחנת כוח הידרואלקטרית, אנרגיה גיאותרמית, ביומסה וטכנולוגיה פסולת, מימן, ביו-עיבוד ביו מבוסס.
3. זיהוי, ניתוח ופתרון בעיות טכניות של אנרגיות מתחדשות הקשורים להנדסת מחשבים, למשל, טכניקות חישוביות ומודלים מערכת, מערכות בינה מלאכותית המבוססת על ידע, הדמיות מחשב עבור תכנון הנדסי.
4. לאחר הבנה, ידע בתכנות מחשב מינימום ומיומנויות כדי לפתור בעיות הנדסיות מעשיות הקשורות באנרגיות מתחדשות.
5. החלת טכניקות מתמטיות מודל ולפתור הנדסה, עסקים, ובעיות מימון הקשורים באנרגיות מתחדשות.
6. להעריך ולזהות כל סוג של בעיות באנרגיות מתחדשות הקשורים לעיצוב מוצר, ניהול וכספים, כמו גם יצירת והערכת ניהול עיצוב ופתרונות מימון כדי לפתור בעיה ספציפית.

בוגר צפוי קריירה

אם אקח בחשבון את החשיבות של פיתוח של מגזר האנרגיה מתחדש, בוגר סטודנט תכנית זו צריכה להיות דמות הקריירה הבאה:

1. מעקב אחר הישגים אקדמיים לרדוף תואר דוקטור בתחום האנרגיה המתחדשת והנדסה כוח או בתחומים קרובים,
2. משרדי הנדסת חברות קבלניות התמודדות עם כוח קונבנציונלי ומקורות אנרגיה מתחדשים ..,
3. חברות לייצור והפצה של חשמל,
4. עיצוב, ניתוח ובניית מערכות רשת חכמות בחברות לחלוקת חשמל,
5. האנרגיה הפלסטינית רשות משאבי טבע, ואחרים,
6. שיכונים וערים עירוניות,
7. מפעלים וחברות קשורות,
8. ארגונים לא ממשלתיים ובינלאומיים,
9. השדה האקדמי ספר התעשייתי ומקצועי,
10. שדות השכלתיים וחינוכיים,
11. מרכזי מחקר בתחומי כוח, אנרגיה מתחדשת ובקרה.
12. מדעי חומרים כימיקלים הקשורים בתחום RE
13. התחל עסק משלהם (ספין של חברות ..).
14. וכו '