תואר שני בעיצוב מדיה דיגיטלית ללמידה

תכנן את המדיה והטכנולוגיה של העתיד

בעבודה עם מדיה דיגיטלית מבוססת ומתהווה, תוכלו לתכנן סביבות למידה מולטימדיה עשירות טכנולוגיה, להבין ולהעריך את השימוש בהן במסגרות חינוך מגוונות ולבצע מחקר על איך אנשים לומדים בטכנולוגיה. תכנית הלימודים המבוססת על אולפן מבוסס DMDL (Digital Media Design for Learning) משלימה על ידי תוכנית סטאז 'מעולה עם אתרים מארחים בכל תחומי הטכנולוגיה והחינוך המדיה.

בשונה מתוכניות המתמקדות ביישום טכנולוגיות קיימות על חינוך רשמי (כמו כיצד להשתמש ב- PowerPoint להשלמת הרצאות), תוכלו לתכנן את המדיה והטכנולוגיה של העתיד לכל מיני סביבות למידה ותבצעו מחקר על איך אנשים לומדים. עם טכנולוגיה.

הטבות התכנית לסטודנטים בינלאומיים

אם אתה סטודנט בינלאומי, יתכן שתוכל לעבוד בארצות הברית לאחר סיום הלימודים למשך זמן ממושך. מרבית הסטודנטים הלומדים באשרות F-1 יהיו זכאים ל 12 חודשי אישור עבודה אופציונלית (OPT) מחוץ לקמפוס. תלמידי F-1 בתוכנית זו עשויים להיות זכאים גם להארכת OPT (STEM (מדע, טכנולוגיה, הנדסה או מתמטיקה)), מה שמאפשר לך להאריך את זמנך בארצות הברית כדי לעסוק בנסיון בעבודה הקשורה לתאר במשך 36 חודשים או 3 שנים.

פורמט: משרה מלאה/חלקית
נקודות זכות: 36

אזור המיקוד

1. לימוד ניתוח והתמחות במדעי הנתונים החינוכיים (LADS)

תלמד כיצד לתכנן וליצור כלי מידע וקבלת החלטות למסגרות חינוכיות המבוססות על מדעי הנתונים, למידת מכונה ובינה מלאכותית.

2. עיצוב למידה מקוונת (OLE)

בהתמחות רלוונטית זו, תלמד על האתגרים וההזדמנויות הספציפיות בניהול למידה ואינטראקטיביות מרחוק. תוכלו לבנות על הממצאים האחרונים במדעי הלמידה לעיצוב חוויות מקוונות מרתקות עבור K -12, השכלה גבוהה וסביבות למידה למבוגרים.

3 . ריכוז משחקים ללמידה (G4L)

תוכל ליצור, להשתמש ולהעריך משחקים דיגיטליים לשימוש בסביבות למידה, רשמיות ובלתי פורמליות.

4. כיצד ליצור, להשתמש ולהעריך מדיה וטכנולוגיה ללמידה בהקשרים מגוונים - בתי ספר K -12, אוניברסיטאות, מקומות עבודה, מוזיאונים, עמותות ופיתוח בינלאומי.

5. כיצד ניתן לנתח באופן ביקורתי התפתחויות היסטוריות, שינויים תיאורטיים ומגמות רחבות בפועל בתחום הטכנולוגיה החינוכית, תוך התמקדות במיוחד באתגרים ובהזדמנויות הניתנות משינויים בנופי מדיה וטכנולוגיה ומגמות חינוכיות.

6. מיומנויות לייצר אב טיפוס, תמיכה בחשיבה עיצובית ותהליכי עיצוב הדרכה וכן לייצר מדיה במדיה מסורתית ומתעוררת.

7. כיצד ליישם עקרונות עיצוב ותרגול המקיימים את ההבטחה הגדולה ביותר להעשרת חוויות למידה על פני קשת סביבות הלמידה- החל מלמידה פורמלית ועד פורמלית וכן למידה פנים אל פנים ולמידה מקוונת.

איך תלמד

קורסים מרכזיים ולימודי בחירה

תלמד עקרונות של עיצוב מדיה ונקודות מבט תיאורטיות שנמשכו מתוך המדעים הקוגניטיביים, מדעי הלמידה, מודלים התפתחותיים של למידה, פילוסופיות למידה קונסטרוקטיביסטיות וקונסטרוקטיביסטיות ותיאוריות למידה חברתית. במקביל, תכנית הלימודים מבוססת הפרויקטים שלנו מכינה אותך לעצב סביבות למידה עשירות מבוססות טכנולוגיה, מולטימדיה ולהבין ולהעריך את השימוש בהן במסגרות חינוך רחבות היקף.

התוכנית חושפת אתכם לעיצוב הדמיות ומשחקי מולטימדיה מבוססי מחשב, נרטיבים דרמטיים ותיעודיים, מדיה התומכת בסינגור וקידום צדק חברתי, הפוטנציאל החינוכי של מדיה חברתית, כריית נתונים חינוכיים, למידת אנליטיקס ויישומים חינוכיים של מדיה וטכנולוגיה לפיתוח בינלאומי.

מחקר גמיש

תכנית הלימודים מציעה גמישות ביצירת תוכנית לימודים שאתה והיועץ שלך יכול להתאים כך שתתאים ליעדים המקצועיים שלך. אתה יכול לבחור ללמוד במשרה מלאה או חלקית

עבודות שדה והתמחות

מתמחים בתכנית DMDL צוברים ניסיון מקצועי בתחום בתחומי הקריירה שנבחרו. לסטודנטים יש אפשרות לבחון הזדמנויות מגוונות במקצוע ברחבי מטרופולין ניו יורק. הם לומדים באמצעות השתתפות מפוקחת בלימוד טכנולוגיה, תכנון והפקה של הוראות, עיצוב ופיתוח מוצרים ומגוון רחב של עמדות ושיטות מקצועיות אחרות.

פרויקט תזה קפסטון

פרויקט עבודת הגמר הוא פרויקט שיא בו תוכלו לשלב וליישם את מה שלמדתם באמצעות עבודה אקדמית קודמת, התמחות והתנסויות ותחומי עניין אחרים - עם פיקוח סגל. פרויקטים אלה עשויים להיות "חדשים", יחסית לעבודה שנעשתה בקורסים קודמים; או שמדובר בפרויקטים שהתחילו בקורס קודם שהתרחבו ושיפרו משמעותית עבור אבן התזה.

מס '47 מתוך 300 אוניברסיטאות ברחבי העולם לחינוך, דירוג האוניברסיטאות העולמי של QS

באמצעות עבודת הקורס, ההתמחות ופרויקט התזה שלך, תהיה מוכן:

• צור, השתמש והעריך מדיה וטכנולוגיה ללמידה בהקשרים מגוונים - בתי ספר K -12, אוניברסיטאות, מקומות עבודה, מוזיאונים, עמותות ופיתוח בינלאומי.
• לנתח באופן ביקורתי התפתחויות היסטוריות, שינויים תיאורטיים ומגמות רחבות בפועל בתחום הטכנולוגיה החינוכית, תוך התמקדות במיוחד באתגרים ובהזדמנויות הניתנות משינויים בנופי מדיה וטכנולוגיה ומגמות חינוכיות.
• לייצר אבות טיפוס ומדיה, ולתמוך בחשיבה עיצובית ועיצוב הדרכה.
• יישמו עקרונות של עיצוב ותרגול המקיימים את ההבטחה הגדולה ביותר להעשרת חוויות למידה בכל קשת סביבות הלמידה-מלמידה לא פורמלית ועד למידה פורמלית, כמו גם למידה פנים אל פנים ורשת מקוונת.

יהיו לך הכישורים והידע להיקף הקריירה, כולל:

• מעצב או מפיק בחברות תוכנה חינוכיות המעצבות ומפיקות למידה מבוססת טכנולוגיה.
• יועץ לבתי ספר ומחוזות בתי ספר בכל הרמות, כרכזי טכנולוגיה אקדמית או מומחי פיתוח מקצועי בשילוב טכנולוגיה בתכנית הלימודים וההוראה.
• חבר סגל או תפקיד מנהיגות אחר במסגרת מכללה/אוניברסיטה בתחומים כגון עיצוב והטכנולוגיה, הוראת סגל ושירותי תמיכה בלמידה, חדשנות אקדמית או פיתוח קורס מקוון/למידה מקוונת.
• מנהל או מעצב הדרכה במחלקות הלמידה והפיתוח במסגרות ארגוניות.
• מעצב תערוכות אינטראקטיבי או מפתח אתרים למוסדות תרבות כמו אומנויות חזותיות ומוזיאוני ילדים, מרכזי מדע ומוזיאונים וחברות היסטוריות ובינלאומיות.
• מעצב או מפיק בחברה או ארגון להפקת מדיה, בעיצוב והפקה של תכנות חינוכיות, משחקים דיגיטליים אינטראקטיביים, הדמיות וסיפורת עלילתית.
• מפיק או מנהל טכנולוגיה חינוכית בחברת הוצאה לאור שמייצרת יותר ויותר מדיה כמלווים או כמחליפים לספרי לימוד בכל נושא בכל דרגת כיתה.

הטבות התכנית לסטודנטים בינלאומיים

אם אתה סטודנט בינלאומי, ייתכן שתוכל לעבוד בארצות הברית לאחר סיום הלימודים לתקופה ממושכת. רוב הסטודנטים הלומדים בויזות F-1 יהיו זכאים ל -12 חודשי אישור עבודה אופציונאלי (OPT) מחוץ לקמפוס. תלמידי F-1 בתוכנית זו עשויים להיות זכאים גם להרחבת OPT (מדע, טכנולוגיה, הנדסה או מתמטיקה), ומאפשרים לך להאריך את זמנך בארצות הברית כדי להמשיך בניסיון תעסוקתי הקשור לתואר למשך 36 חודשים או 3 שנים.