M.Ed. באנגלית כשפה שנייה, תוכנית לימודים והוראה

מבט בכל כיתת בית ספר ציבורית ברחבי המדינה או האומה יחשוף מגוון לומדים עם צרכים ספציפיים. זהו תופעה שכיחה שדובר אנגלית מחונן מאוד, סטודנט בעל צרכים מיוחדים, וסטודנטים ששפותיהם הראשונות עשויות לשקף ערבית, בורמזית, פרסי, כורדית, סומלית, ספרדית וסוואהילית (עד כמה שם) עובדים יחד. הכיתה הרב לשונית אופיינית כיום במקום ייחודית. האתגרים שמציבים מבני הכיתה והאוכלוסיות מחייבים את המורים לרכוש ידע והבנה תוך פיתוח מומחיות בתחומי רכישת השפה השנייה, אסטרטגיות מתאימות ומודלים להוראה יעילה, כלי הערכה והתאמות, ומסגרות אוריינות, פרקטיקות ולמידת שפה כוללת. . בנוסף, הכיתות של ימינו דורשות מאנשי חינוך להפוך לבוחנים מיומנים על מנת לבצע מחקר פעולה בכיתה המוביל לשיפור התרגול ויעילות המורים. ה- M.Ed. בתכנית הלימודים וההוראה באנגלית כשפה שנייה מועבר באופן מקוון.